大学子,门生,弟子,学员毕业生余文杰志愿到乡村当教师,导师,师长,恩师，但是他一到达就发现环境比想象的要恶劣得多，村长对城市里来的教师,导师,师长,恩师也有偏见。余文杰通过和学子,门生,弟子,学员的接触，与他们产生了深深的感情，也和其他教师,导师,师长,恩师产生了友谊。就在这时，周松教师,导师,师长,恩师要离去,分离,离别,离别,分别,分离,别离,分散,
大学子,门生,弟子,学员毕业生余文杰志愿到乡村当教师,导师,师长,恩师，但是他一到达就发现环境比想象的要恶劣得多，村长对城市里来的教师,导师,师长,恩师也有偏见。余文杰通过和学子,门生,弟子,学员的接触，与他们产生了深深的感情，也和其他教师,导师,师长,恩师产生了友谊。就在这时，周松教师,导师,师长,恩师要离去,分离,离别,离别,分别,分离,别离,分散,远离,分离学校，而校长由于孩子,男孩,少年,男童的疾病无暇职业,事业,工作岗位,职责，余文杰承担了学校的重任。校长为了给孩子治病连夜出走，学校由于办学条件不够面临被撤销，在余文杰的持续,坚守,执着,恒心下，学校保住了。但是余文杰必须离去,分离,离别,离别,分别,分离,别离,分散,远离,分离，去搜寻,寻觅,查找,探寻更多的志愿者。就在走的前一天，余文杰发现周松教师,导师,师长,恩师归来,返回,回归,还来了。村长也理解了他。第二天，余文杰离去,分离,离别,离别,分别,分离,别离,分散,远离,分离山村小学，踏上了新的旅程。
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